突破自我30天单词背5遍
循序渐进200个长难句
破解地道英文改掉中式写作
跟读推荐的美剧台词
考托福
会导致发音不准及听力迟钝
会导致拼写错误
会导致交流表情错误
一词多义熟词僻义解决不了
只为了应试
科学的解释其构成的所有单词,只有你不会拆解,没有解释牵强或解释不合理的词根构成
目前词根词缀图书的局限性:不能解释词根的变体及变化规律
词根的变体以及变化规律:ple, pli, plex, poly都来自于pli的变形
dry wash
对美国人说,是先干洗后水洗的意思
相当于中文的偏旁部首
描述单词的性质状态和词性
描述单词的核心及辐射含义
描述时间和控件上的方向与逻辑状态,以及数量上的关系
前缀、词根和后缀的排列组合有150万个左右,有些排列组合并没有出现,掌握其中的1%满足日常的学习需求了
高频前缀≈50
高频词根≈600(100条词根线索)
高频后缀≈50
相当于中文偏旁部首的变体
dys, dif, des, di
向四面八方消散(图示)
v. 处理,处置,部署
vt. 布置,安排,除去,使愿意处理,除去
vt. 解散,下课,开除,解职
否,从有到无
disable
disappear
disagree
四级:4500
六级:6500
考研大纲没有中文翻译,中文意思不能精准翻译英文单词
雅思:6500
托福:8500
GRE:20000
英语是给智商低的人设计的语言系统(简单易学)
一词多义和熟词僻义其实是伪概念,由错误的英语学习造成的
85%的一词多义是伪概念
15%的一词多义是连锁概念
含义来自连锁的发展和多词源
即来自两个不同的语言
蝙蝠的含义来自芬兰语bacca
球拍的含义来自英文的词根bar
中世纪之后统一规范为bat,看上下文决定是哪种含义
单词有一个核心的含义,往不同的领域辐射成不同的含义,这些不同的含义都能推导出其核心含义
单词的核心含义派生又演绎成新的含义,这个新的含义推导不出其核心含义,因为在派生又演绎的过程中有些含义可能不用了
鹿皮作一般等价物
没有文字的文明会消亡
语言是用来描述和表达我们所认知世界的一套有声符号系统
从辩证唯物主义哲学的角度来讲,我们要认知和描述的世界分为哪两种?
中文描述世界的符号是分开描述唯物和唯心世界的
英文用一个范畴来描述世界,这个范畴翻译成中文就有唯物和唯心两个意义,就形成了英文单词的一词多义和熟词僻义
缺席的
不在场的
漫不经心的
心不在焉的
离开
存在
物理世界上表示不在这个位置上(范畴)为缺席
精神世界上表示不在这个位置上(范畴)为心不在焉
英文单词是类集,其中文含义是其子集的一个元素
通过英英词典精确掌握单词含义用法
不要死记硬背词汇书和字典中文含义
通过词根词缀确切把握单词类的概念