包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等
社会正常运行需要秩序
是人民安居乐业的保障
强制性措施:法律、纪律
非强制性手段:道德、风俗
明确社会秩序的内容
保障社会秩序的实现
划定了自由的边界
是人们享有自由的保障
需要自律和他律
将规则内化于心、外化于行
维护规则
改进和完善规则
是什么:尊敬、重视
尊重他人是一个人内在修养的外在表现
每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重
尊重使社会生活和谐融洽
交往的起点
怎么做:尊重从我做起,积极关注、重视他人;平等对待他人;学会换位思考;学会欣赏他人
语言文明
仪表端庄
举止文明
态度谦和,用语文明
仪表整洁,举止端庄
不断学习、观察、思考和践行
社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则
一种道德规范
中华民族传统美德
树立诚信意识
运用诚信智慧
珍惜个人诚信记录
含义:违反法律、法规,危害社会
原因:缺乏规则意识,法律观念不强
分类:民事违法、行政违法、刑事违法
违法无小事
警惕身边的违法行为
含义
严重社会危害性——最本质特征
刑事违法性——法律标志
应受刑罚处罚性——必然法律后果
含义
主刑
附加刑
通过法律服务机构来维护合法权益
受到非法侵害,寻求国家的法律救济
包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任
未成年人要善于斗争
弘扬社会主义法治精神