和平与发展成为时代主题是邓小平理论形成的时代背景
三个代表重要思想是在和平与发展仍然是时代主题的背景下,对冷战结束后国际局势科学判断的基础上形成的
科学发展观是在深刻分析国际形势、顺应世界发展趋势、借鉴国外发展经验的基础上形成的
社会主义建设的经验教训是邓小平理论形成的历史根据
三个代表重要思想是在科学判断党的历史方位和总结历史经验的基础上提出来的
科学发展观是在深刻把握我国基本国情和新的阶段性特征的基础上提出来的
改革开放和现代化建设的实践是邓小平理论形成的现实依据
三个代表重要思想实在建设中国特色社会主义伟大实践的基础上形成的
科学发展观是在深入总结改革开放以来特别是党的十六大以来实践经验的基础上形成的
革命与建设
改革开放和现代化建设
中国特色社会主义进入新时代
1982年在党的十二大上,邓小平理论主题形成
从党的十二大到十三大,邓小平提出了关于社会主义的许多重要的科学论断,形成了一系列新的方针政策以及与此相对应的理论观点
1984年党的十二届十三中全会作出了《中共中央关于经济体制改革的决定》,提出社会主义经济是在公有制基础上有计划的商品经济
1987年召开的党的十三大,第一次比较系统地论述了我国社会主义初级阶段理论,明确概括和全面阐发了党的“一个中心两个基本点”的基本路线
1992年南方谈话,是邓小平理论的集大成之作,邓小平理论逐步走向成熟
1992年党的十四大明确指出“邓小平是改革开放和现代化建设的总设计师”
以江泽民为代表,在开创全面改革开放新局面,推进党的建设新的伟大工程
以胡锦涛为代表,在新世纪新阶段全面建设小康社会进程中,在新的历史起点上推进。科学发展观在抗击非典疫情和探索完善社会主义市场经济体制的过程中逐步形成
新时代的新篇章【即习近平新时代中国特色社会主义思想】
以习近平为核心的党中央统筹把握中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观
分支主题3